# 江苏科技大学：领用登记二维码在高校中的应用

二维码的使用还在慢慢摸索中，表单功能挺不错，现在被我用来做各种统计。下一步等到贴纸到了，二维码打印出来贴在危化品表面。

表单里面集成了 msds，领用人，领用人的联系方式，启用日期，毛重量等，同时使用表单功能可以记录某一种危化品每一次使用的量，表单里的签名功能，准确得知使用人信息。使用者提交表单后，由两位管理员使用小程序进行审批，省时省力，这样就避免了费时费力的人工统计。

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图片说明：该图展示“高温标识领取”表单填写流程，含微信通知提醒、二维码扫描及信息录入等操作环节。

大型仪器使用二维码时，集成申请使用表单和维修申请表单，在手机上就可以实现仪器的使用审批，并且可以随时巡检，如有故障问题及时联系工程师维修。

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图片说明：两张实验室设备实拍图，左侧为带操作台与手套的米色仪器，右侧为标有“micromeritics”字样的分析仪，均置于实验台，用于材料表征或检测。

经过咨询有这样功能的管理系统让软件公司开发的话需要几万到十几万，我们一万多买个20个协作人员的旗舰版完全满足了自己的需求，而且为单位节省了一大笔开支，领导对公转账单上的签字签的都非常开心。

就是如果有一个二维码作为组别(一个老师为一组，为他们每人分配一个二维码），其名下的危化品二维码作为组别二维码下的子码，那样我感觉管理起来可能更好一些。

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图片说明：一台带触摸屏的电子秤置于桌面上，屏幕显示称重操作界面，顶部秤盘有使用痕迹，右侧贴有二维码标签。

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图片说明：实验室中一套安捷伦（Agilent）液相色谱-质谱联用仪（LC-MS）系统，含泵、进样器、质谱检测器及配套电脑工作站，用于复杂样品的分离与定性定量分析。

我也有个建议：使用中出现的问题，在官网大部分都可以搜索到自己想要的答案。但如果能够增加扫描二维码观看详细讲解就好了，对于阅读困难或者理解能力差的客户来说有的时候听到的一个关键点可能会胜过千言万语！这样也可以避免页面介绍冗余，毕竟有些人需要看，有些人不需要看讲解。